阶段 |
课程名称 |
课程大纲 |
学习目标 |
基础 |
办公自动化
（40学时） |
包括五笔字型、文字处理WORD、电子表格EXCEL、电子幻灯片POWERPOINT。 |
通过对这门课程的学习，使学生能轻松处理日常的办公事务。 |
组装与维护
（40学时） |
计算机的组成，CPU、内存、硬盘、主板等的性能指标，以及BIOS的设备，常见故障的维护。 |
让学生掌握计算机各个组成部件的性能指标，以及常见故障的维护。 |
专业篇 |
设计理论
（50学时） |
包括平面构成、色彩构成。 |
让学生掌握平面设计的原则，色彩搭配的原则。同是提高学生的艺术素养。 |
PHOTOSHOP
（40学时） |
图层的应用，通道的应用，绘制路径；
颜色模式，图像的校色；滤镜的应用； |
使学生能够熟练的使用Photoshop软件进行图像处理，图像绘画及基本的设计。 |
Pagemaker
（10学时） |
排版基础知识，新建文档；文本的输入，格式化文本，分栏，文本绕图；绘制基本图形，图像的置入；页面操作，主页的应用，制作目录。 |
使学生理解书籍排版的基本概念与基础知识。熟练掌握文字的输入与编辑，图像的置入与管理，能够使用Pagemaker软件进行书籍、画册等多页出版物的排版。 |
飞腾/华光/维思
（40学时） |
字体的设置，页面的设置，段落的设置，打印设置。 |
当今最流行的排版软件，主要用于报纸、杂志等的排版。 |
实战篇 |
（20学时） |
包括排版精讲、目录创建、版面构成、纸张开本、编订成册、书籍装帧 |
通过这门课程的学习，使学生能掌握实际工作的流程，使之更快的符合岗位要求。 |
素质篇 |
（100学时） |
法律基础、公文写作、公共礼仪、营销心理学、就业指导 |
通过对这些课程的学习，提高学生的综合素质，来应对将来的工作与生活。 |
